Existem muitos questionamentos e mistérios sobre a vida dos bebês. Os pesquisadores já realizaram diversos estudos para tentar entender como funcionam as lembranças e memórias na primeira infância.
A ideia mais aceita pela ciência é de que os bebês não se lembram de muitas coisas até os 3 anos de idade. As primeiras memórias do bebê são de curto e médio prazo. Já a maior capacidade de memorização coincide com a aquisição progressiva das noções de tempo e espaço.
De acordo com um estudo realizado no Centro de Memória do Instituto de Pesquisas Biomédicas da PUC-RS, os bebês podem evocar memórias episódicas e autobiográficas. Uma outra pesquisa, realizada na Universidade Brigham Young, dos Estados Unidos, mostrou ainda que a tendência é que os bebês guardem memórias boas e descartem as ruins.
Os bebês gostam de novidades e guardam memórias positivas com mais facilidade, pois estas lembranças estimulam os sistemas de atenção e excitação dos pequenos. Sendo assim, é possível afirmar que os bebês desenvolvem progressivamente a capacidade de lembrar e memorizar.